Rumah Cerdas Samarinda

  EDISI REVISI/PERBAIKAN MENGUNGKAP HAKIKAT, METODE, DAN MANFAAT BERFIKIR KRITIS DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA Nur Fitriani (20309251004) Program Studi S2 Pendidikan Matematika FMIPA Universitas Negeri Yogyakarta Intake semester genap tahun 2020/2021 Email: nufitriani.2020@student.uny.ac.id   ABSTRAK Belajar pada dasarnya tidak terbatas pada ruang dan waktu sama halnya seperti metafisik yang dalam prosesenya disebut dengan infinit regres yaitu kebawah tidak akan pernah selesai dan keatas pun tidak akan pernah selesai kecuali sampai pada kuasa Tuhan atau disebut dengan Kausal prima . Kalimat ini mengandung makna bahwa belajar dapat dilakukan dimana saja dan kapan saja. Salah satunya adalah pembelajaran formal yang dilakukan disekolah khususnya dalam pembelajaran matematika. Dalam pembelajaran matematika ada banyak sekali karakter dan kemampuan yang ingin ditanamkan dan dikembangkan dalam diri siswa. Salah satu kemampuan yang ingin ditanamkan dan dikembangk...

  TUGAS 10 (REFLEKSI TERAKHIR KULIAH FILSAFAT ILMU VIDEO CONFERENCE X) Nama                             : Nur Fitriani NIM                               : 20309251004 Kelas                             : S2 Pmat intake 2021 Mata Kuliah                 : Filsafat Ilmu REVIEW REFLEKSI Penelusuran metode filsafat dapat dilakukan dari ontologis, epistimologis dan aksiologisnya (etis dan estetik). Ontologi meliputi yang ada dan yang mungkin ada kemudia kedua hal tersebut adalah sifat yang memp...

  MENGUNGKAP HAKIKAT, METODE, DAN MANFAAT BERFIKIR KRITIS DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA Nur Fitriani (20309251004) Program Studi S2 Pendidikan Matematika FMIPA Universitas Negeri Yogyakarta Email: nufitriani.2020@student.uny.ac.id   ABSTRAK Belajar pada dasarnya tidak terbatas pada ruang dan waktu, kalimat ini mengandung makna bahwa belajar dapat dilakukan dimana saja dan kapan saja. Salah satunya adalah pembelajaran formal yang dilakukan disekolah khususnya dalam pembelajaran matematika. Dalam pembelajaran matematika ada banyak sekali karakter dan kemampuan yang ingin ditanamkan dan dikembangkan dalam diri siswa. Salah satu kemampuan yang ingin tanamkan dan dikembangkan pada siswa melalui pembelajaran matematika adalah kemampuan berfikir kritis. Kemampuan berfikir kritis adalah kemampuan berfikir tingkat tinggi yang melibatkan beberapa aktivitas yaitu aktivitas menganalisis, mensintesis, dan mengevaluasi. Kemampuan berfikir kritis ini diharapkan dimiliki oleh s...